Flashmob Navideño
Desde Musicoguia os hemos preparado una selección de algunos Flashmob que hemos considerado interesantes. En ellos se pueden apreciar muchas cosas, pero entre ellas, la […]
Artículos de Musicoguia Magazine
Learning is never a product but always a process
Musicoguia has interviewed Suzan Lutke, an amazing musician and music teacher.
¿Cómo crees que reaccionarán estos pasajeros?
“La música conecta a personas. Los participantes comparten amor”. Esto es lo que dice uno de los comentarios del vídeo que a continuación hemos querido […]
Música para producir muuuucha leche
Cada vez son más los estudios científicos que investigan las emociones que la música despierta en los animales. En el año 2001, dos miembros de […]
¿Qué factores influyen en nuestras preferencias musicales?
Para abordar tan interesante temática nos hemos remitido a un capítulo de libro publicado en 2016 por las doctoras Alinka Greasley y Alexandra Lamont. Esta publicación […]
¿Ayuda la escucha musical a la memoria a largo plazo?
Los procesos de consolidación de la memoria se producen de forma más satisfactoria cuando vienen acompañados de una activación emocional. Por ello, la música podría […]
Investigación en interpretación musical
En la conferencia que presentamos en este post, la profesora Jane Ginsborg -desde su propia autobiografía- nos cuenta como descubrió en la adolescencia lo complicado que […]
Emprendiendo en música: cajas musicales + composición
Desde Musicoguia Magazine hemos entrevistado a Ismael Palacio, un compositor zaragozano que finalizó sus estudios de composición en CSMA y quién hace poco tiempo volvió […]
¿Cómo realizar investigación musical cualitativa?
Algunas personas se preguntan cómo realizar investigación musical, de qué tipo, por dónde empezar, etc. Muchas de estas preguntas no difieren demasiado si hablamos en términos […]
Un test que mide nuestra competencia musical
A pesar de que existen diversos tests para medir la competencia musical, en el año 2010 Wallentin, et al. realizaron tres experimentos para validar un […]